El monto destinado a educación en el Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) 2026 asciende a 1 millón 253 mil 947 mdp, equivalente al 3.4 % del PIB, nivel que se mantiene por debajo de la recomendación internacional de destinar entre 4 % y 6 %. Como primer presupuesto y señal de política educativa de la administración 2024–2030, el PEF 2026 registra un incremento real de 3 % respecto a 2025, concentrado principalmente en la Educación Básica (EB) y en el predominio de las transferencias monetarias. Este patrón contrasta la expansión estimada de alrededor de 5 millones de personas beneficiarias adicionales en EB con los recortes en Educación Superior (ES), al focalizar el crecimiento del gasto en apoyos directos más que en capacidades institucionales. Esta configuración refuerza los retos de articulación del sistema educativo, permanencia escolar y continuidad de las trayectorias educativas. Así, para 2026, se destinarán más de 1.2 billones de pesos a la educación. Aunque la cifra representa un aumento real del 3 % respecto al año pasado, este monto equivale al 3.4 % del PIB, una cifra que aún se queda corta frente al 4 o 6 % recomendado internacionalmente para garantizar un sistema sólido.

Aunque el presupuesto muestra una prioridad clara, también revela áreas que enfrentarán retos importantes: Impulso a la Educación Básica: Este nivel recibirá un aumento del 6.1 % con programa insignia Beca Universal "Rita Cetina". Recorte en Educación Superior: A diferencia de la Básica, el gasto por estudiante en universidades públicas (como la UNAM, el IPN y la UAM) tendrá una caída real del 3.4 %. Esto impactará directamente en su capacidad para operar e investigar. La discrepancia entre cifras. Mientras el Gobierno Federal anunció una meta de 21 millones de beneficiarios para la beca "Rita Cetina", las estimaciones del PEF 2026 indican que esta se pretende extender en 5 millones de estudiantes para totalizar 13.9 millones, cifra distinta a la anunciada oficialmente. Prioridades y Retos del PEF 2026 en Educación Transferencias directas de dinero a las familias. Si bien esto ayuda al bolsillo inmediato, el análisis nos invita a pensar en torno a la inversión en paralelo en infraestructura, laboratorios y capacitación docente. Lo anterior establece retos para la sostenibilidad y la calidad del sistema educativo a largo plazo. El futuro educativo no solo depende de que las y los alumnos tengan una beca, sino de la calidad de las instituciones que los reciben. Cómo se invierte hoy para la educación del futuro Conocer el gasto público en Educación es el primer paso para exigir una planeación que garantice trayectorias educativas completas, desde la educación inicial hasta el posgrado, asegurando que ningún estudiante se quede atrás por falta de presupuesto. Informe completo aquí: https://ciep.mx/b8LA