El gobierno de Baja California aceleró la promoción para el uso de la plataforma web educativa SOFIA XT con la finalidad de fortalecer el aprendizaje de las matemáticas. SOFIA XT es una plataforma web educativa con herramientas interactivas para facilitar el aprendizaje y en Baja California se aplica a partir del tercer trimestre de evaluación del ciclo escolar 2021-2022 en más de 800 escuelas distribuidas en todos los municipios del Estado. En reportaje de Ciencia UNAM se documenta lo siguiente: Un equipo de especialistas en pedagogía, inteligencia artificial e informática concibió y desarrolló una plataforma computacional de acceso gratuito denominada Sofía XT, con la finalidad de incrementar y reforzar la enseñanza de las matemáticas en niños de primaria de manera personalizada. Sofía XT, dijo, es una plataforma web educativa que cuenta con más de 30 millones de ejercicios y tareas, las cuales pueden utilizar también docentes, madres y padres de familia, para fomentar el aprendizaje de una manera entretenida entre niños y adolescentes. “Sofía XT surgió por la necesidad de elevar el nivel de aprovechamiento de la asignatura de matemáticas en México, a través de una herramienta interactiva, funcional y amigable que pretende contribuir, de manera significativa y óptima, al progreso de los alumnos”, comentó el físico por la Universidad de Sonora, Dino Alejandro Pardo Guzmán, fundador de la empresa XT Autodidactas Inteligentes, S.A. de C.V. El autodenominado Centro de Investigación Sofía XT pretende lograr un cambio estructural en el futuro de la sociedad latinoamericana por medio de materiales educativos, divertidos y entretenidos para desde la niñez combatir el temor hacia las matemáticas, consolidando habilidades y conocimientos que en este campo incentivan la lógica, el análisis, además de un pensamiento, crítico y abstracto. “Nuestro sitio web se ha ido enriqueciendo gracias al apoyo financiero de diferentes organismos como el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), con el que estamos comprometidos a impactar en otros seis estados de la República. Actualmente tenemos presencia en Sonora, Sinaloa y Veracruz, cuyas Secretarías de Educación, así como el Programa para el Desarrollo de la Industria del Software y la Innovación (Prosoft), el Instituto Nacional del Emprendedor (Inadem), ambos de la Secretaría de Economía, la Fundación Únete y Microsoft han contribuido con esta estrategia educativa”, informó María Laura Lugo Lizárraga, encargada de Relaciones Institucionales de la empresa.

Al considerar como punto de partida el programa oficial de la Secretaría de Educación Pública (SEP), un equipo multidisciplinario integrado por 22 profesionales, entre consultores técnicos, desarrolladores, diseñadores, etcétera, le dan soporte constante a la plataforma de Sofía XT y de forma periódica desarrollan contenidos virtuales, atractivos e innovadores que enriquecen la práctica de las matemáticas en el nivel básico. “A la plataforma Sofía XT se puede acceder fácilmente por medio de un dispositivo electrónico y una conexión a Internet. Las ilustraciones infantiles y los ejercicios interactivos tridimensionales la hacen visualmente atractiva; las encuestas diarias permiten conocer los intereses de los usuarios y su mundo afectivo con relación a las matemáticas. Estas características de la interfaz han demostrado efectividad al despertar la motivación de los niños en este campo de estudio, favoreciendo así un mayor dominio que en el futuro podría incrementar el nivel académico en el país”, aseguró la ingeniera en informática y sistemas de computación, Theina Sarai Bustamante Ruvalcaba, asesora en línea de Sofía XT. Beneficios de la plataforma Además de la parte didáctica que comprende una retroalimentación para la resolución de ejercicios —entre problemas, ecuaciones, tareas basadas en los libros de texto de la SEP, etcétera—, Sofía XT promueve la participación social a través de un muro, chat y avatar. Mediante este sitio web, los docentes pueden conocer más a fondo las destrezas y formas de aprender de sus educandos, gracias a la capacitación que se otorga tanto a profesores como a directores, a quienes se les ofrecen herramientas que pueden utilizar dentro o fuera del salón de clases, como registrar en tiempo breve exámenes, tareas o ejercicios y actividades en general, lo que de igual modo es aplicable a los padres o tutores. “Los profesores pueden practicar con los alumnos en el aula de medios, asignar tareas comunes o especiales a estudiantes rezagados, aunque sin la sobrecarga de trabajo que usualmente inhibe el adecuado desempeño de la materia. Adicionalmente, Sofía XT proporciona un reporte detallado de tareas que se califican en automático y en cada proceso se incluye un registro con comentarios. También provee un método de logros mediante puntos con los que se premia la actividad del alumno”, explicó Theina Bustamante. La relevancia de transmitir a los niños el papel fundamental que tienen las matemáticas no solo en la ciencia y tecnología sino en la vida cotidiana, con un enfoque propositivo, participativo, ameno y social, así como ser el mejor referente de servicios en línea para la asistencia y aprendizaje autodidacta de las matemáticas, es su principal objetivo, aseveró el doctor en filosofía y ciencias ópticas por la Universidad de Arizona (Tucson, Estados Unidos), Alejandro Pardo. Al sitio se puede acceder con esta liga: https://www.sofiaxt.com/Home/Privacidad