La UABC reconoció a 19 unidades académicas de los tres campus universitarios por desarrollar las mejores prácticas en materia de educación continua. Además, se impartieron dos conferencias sobre el tema a cargo de integrantes de la Red de Educación Continua de Latinoamérica y Europa (RECLA). En el evento “Las mejores prácticas de educación continua en la UABC”, el rector de la universidad, Luis Enrique Palafox, destacó que la educación continua es parte de la Prioridad Institucional “Aprendizaje integral, flexible y a lo largo de la vida”, por lo que era preciso reconocer a las unidades académicas que han demostrado llevar a cabo las mejores prácticas para ofrecer programas en este rubro. “La educación continua permite obtener conocimiento de una manera más flexible y precisa, y en ella se prioriza la actualización de los saberes y las tendencias que pueden mejorar las competencias para que sean mucho más efectivas y funcionales en el campo profesional de nuestras y nuestros egresados”, agregó. Igualmente, expuso que la UABC ha avanzado significativamente con la creación del Centro de Educación Continua (CEC), mejorando la oferta educativa, unificando criterios y reduciendo la burocracia. Además, se han realizado estudios para identificar necesidades en el sector productivo y se ha unido a la RECLA para aprender y colaborar a nivel global. Lo anterior con el objetivo de brindar a la sociedad, que confía en el prestigio y oferta educativa de la UABC, educación de calidad en los niveles de licenciatura, posgrado y de aprendizaje a lo largo de la vida. Por su parte, el coordinador del CEC, David Guadalupe Toledo Sarracino, reconoció el impulso que Palafox Maestre ha dado a la estrategia de educación continua en la universidad; así como el liderazgo de las directoras y los directores para promoverla como un proyecto primordial. Explicó que, de las 19 unidades académicas reconocidas, nueve de ellas fueron distinguidas por las labores desempeñadas referentes a la procuración de fondos adicionales a la universidad, y las 10 restantes están relacionadas con proyectos emblemáticos afines con la responsabilidad social universitaria. Una de las unidades fue la Facultad de Ciencias Humanas que dirige Heidy Anhely Zúñiga Amaya y en donde se cursa la carrera de Ciencias de la Educación y que durante la pandemia destacó en la UABC por ser la unidad que estaba preparada para enfrentar una contingencia de este tipo en el proceso de enseñanza en línea.