Por Luis Mario García Monterrey, Nuevo León, mayo 11.- Para establecer proyectos de aprendizaje e investigación con estudiantes y profesores el Tec de Monterrey y el Space Center Houston firmaron un convenio de colaboración. Las acciones que surgirán del acuerdo están relacionadas a temas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM por sus siglas en inglés). “Nosotros creemos que el futuro de Monterrey, México y que promueve el Tec de Monterrey es de que a través del conocimiento se pueden crear soluciones para país y para el mundo”, comentó Mario Adrián Flores, vicepresidente de la Región Monterrey del Tec “No solo es importar soluciones o productos de otros países, sino crearlos nosotros. Con esta alianza con el Space Center de Houston estoy seguro que podemos dar pasos muy importantes”, añadió. El directivo del Tec firmó el convenio de colaboración junto a William Harris, CEO de Space Center Houston, y como testigo estuvo el alcalde de dicha ciudad de Texas, Sylvester Turner. "Con esta alianza con el Space Center de Houston estoy seguro que podemos dar pasos muy importantes".- Mario Adrián Flores. Fortalecer lazos con Houston Por su cercanía Houston y Monterrey tienen muchas cosas en común y deben cooperar para fortalecerse, comentó el alcalde Turner. “Houston entiende la importancia de los robots, la educación y la tecnología que el futuro nos demanda y coincidimos en compartir la información y llegar a la mayor cantidad de personas que podamos. “Para nosotros enfocarnos a los retos más grandes que tiene la humanidad, desde energía, cambio climático o volver a aterrizar en la luna. La próxima generación debe estar preparada con las habilidades y conocimiento correcto”, explicó. Mario Adrián Flores manifestó que Houston tiene un distrito de innovación al igual que el Tec de Monterrey, y dijo que también se pueden generar lazos con la Universidad de Houston y Rice. “Estos proyectos del Space Center con los talentos que tenemos en México y en el campus Monterrey, creo que podemos tener grandes colaboraciones, aprendizajes, pero también contribuir”, concluyó.